Na noite da última terça-feira, 7, o curso de Administração da Universidade Estadual do Tocantins (Unitins) Câmpus Dianópolis, realizou o II Workshop em Métodos Qualitativos na Pesquisa em Administração. O evento reuniu acadêmicos do 1º e 7º períodos no auditório da Câmara Municipal de Dianópolis, em uma proposta inovadora que conectou diferentes fases da formação acadêmica em torno de um objetivo comum: pensar a pesquisa como instrumento de transformação social.
Com o tema “A Força do Coletivo”, o workshop foi aberto pela acadêmica do 7º período, Franciele Ribeiro, que destacou a importância de integrar estudantes em momentos distintos da graduação. “A pesquisa, muitas vezes, pode parecer um caminho solitário, mas não precisa ser. Juntar essas duas turmas hoje é uma forma de cruzar diferentes perspectivas, bagagens e fases de pesquisa. Queremos que vocês conversem, debatam, construam redes de apoio e percebam que as angústias e as descobertas metodológicas de um podem ser exatamente a resposta que o outro está procurando”, afirmou.
Acadêmica do 7º período, Franciele Ribeiro, destacou a importância de integrar as turmas (Fotos: Ceila Menezes/Dicom Unitins)
A programação contou com uma aula expositiva que abordou a diferença entre problema de pesquisa e problema social dentro da área da Administração, um dos pontos centrais para o desenvolvimento de estudos com impacto real na sociedade. As acadêmicas do 1º período, Gisele Melo e Erica Melo, contribuíram com uma apresentação introdutória sobre métodos de pesquisa. “Entender o método é essencial para dar direção ao estudo. É ele que orienta o pesquisador a transformar uma ideia em conhecimento estruturado”, destacaram.
O evento foi coordenado pelos professores Me Renata Salomão e Dr Jorge Leal, que também compartilharam reflexões sobre o papel da pesquisa na formação acadêmica e na sociedade.
Para a professora Renata Salomão, o workshop representa um momento estratégico na trajetória dos alunos. “Nosso objetivo é fazer com que os estudantes compreendam que a pesquisa não é apenas uma exigência acadêmica, mas uma ferramenta poderosa de leitura da realidade. Quando eles conseguem identificar um problema social e transformá-lo em problema de pesquisa, passam a enxergar possibilidades reais de intervenção e mudança”, afirmou.
Professora Me Renata Salomão, destacou a importância do workshop como estratégica na trajetória dos acadêmicos
Já o professor Dr Jorge Leal enfatizou a importância da construção coletiva do conhecimento e da aplicação prática das metodologias. “Quando utilizamos ferramentas interativas como o Mentimeter e analisamos uma word cloud, estamos materializando o pensamento coletivo da turma. Isso permite que os alunos percebam que suas ideias têm valor e que, juntas, podem gerar soluções criativas e viáveis para problemas sociais concretos”, destacou.
Professor Dr Jorge Leal enfatizou a importância da construção coletiva do conhecimento e da aplicação prática das metodologias
Durante a atividade, o docente conduziu a análise dos dados gerados e orientou os estudantes na construção de um painel colaborativo com post-its, contendo verbos estruturantes voltados à proposição de soluções. A dinâmica estimulou o pensamento crítico, a criatividade e o protagonismo estudantil.
Desenvolvido no formato de workshop, o encontro integrou as disciplinas de Metodologia da Pesquisa Científica, do 1º período, e Gestão de Projetos, do 7º período. A iniciativa reforça a importância de aproximar teoria e prática desde o início da graduação, incentivando a produção de pesquisas que ultrapassem os muros da universidade.
Mais do que um momento de aprendizado técnico, o II Workshop consolidou-se como um espaço de troca, colaboração e construção coletiva de conhecimento. A proposta é que os projetos desenvolvidos a partir dessas discussões possam gerar impactos concretos, sendo devolvidos à sociedade em forma de soluções, inovação e transformação social.
Acadêmicas do 1º período, Gisele Melo e Erica Melo, contribuíram com uma apresentação introdutória
Ao final, a mensagem foi clara: a pesquisa em Administração ganha força quando deixa de ser um esforço individual e passa a ser construída em rede, conectando ideias, pessoas e propósitos em busca de um futuro mais estratégico e socialmente responsável.